LOS PROBLEMAS DE LOS ECOSISTEMAS

Los ecosistemas cambian con el tiempo. Algunos de estos cambios son naturales y no afectan a los seres vivos, pero otras veces son producidos por las actividades humanas, que hacen que se deterioren los ecosistemas.

Estos cambios son:

• La deforestación: se debe a la tala de árboles
• La contaminación: se produce por la introducción de sustancias perjudiciales en un ecosistema.
• La sobreexplotación: la cual hace peligrar la supervivencia de muchos seres vivos.

Especies andaluzas en peligro de extinción

Ejercicio 1

LOS ECOSISTEMAS

Aquí os dejo un video explicativo sobre los ecosistemas.

Dentro de los ecosistemas nos encontramos con varios tipos:

• Acuáticos:

AGUA SALADA






AGUA DULCE

• Terrestres:

BOSQUE

 PRADERA








DESIERTO

LOS INVERTEBRADOS

Los animales invertebrados son aquellos que no tienen huesos.

Existen muchos tipos de animales invertebrados:

- Esponjas
- Medusas
- Gusanos
- Moluscos
- Equinodermos
- Artrópodos: Insectos, crustáceos, arácnidos y miriápodos

Pincha en la imágen

LAS MONEDAS Y BILLETES

MONEDAS Y BILLETES

Durante esta unidad estamos aprendiendo las monedas y billetes de Euros y céntimos. He elaborado varias fichas para repasar y aprender mejor su uso y equivalencias. 
Aquí os las dejo.

1. Dinero-2º Ciclo- Actividades de matemáticas.
   
2. Dinero-2º Ciclo- El Euro - 3.
   
3. Dinero-2º Ciclo- El monedero del Euro
   
4. Dinero-2º Ciclo- Euro: ¿Qué es eso?.
   
5. Dinero-2º Ciclo- Euro: una nueva moneda.
   
6. Dinero-2º Ciclo- Eurobingo.
   
7. Dinero-2º Ciclo- Euros.
   
8. Dinero-2º Ciclo- Monedas.
   
9. Dinero-2º Ciclo- Monedas.
   
10. Dinero-2º Ciclo- Trabajando el euro
    
11. Dinero-2º Ciclo- Monedas y billetes -  Composiciones.

EL DINERO

FALTA UN PRECIO

MONEDAS Y BILLETES

EQUIVALENCIAS ENTRE MONEDAS Y BILLETES

EL SISTEMA MONETARIO

MONEDERO

SITUACIONES DE COMPRA

PRECIO EXACTO

CUÁNTO ME DEVUELVEN

EL RELOJ

Hoy hemos visto el reloj digital y el analógico.

1. Tiempo-2º Ciclo- ¿Qué hora es?.
2. Tiempo-2º Ciclo- Actividades de matemáticas
   
3. Tiempo-2º Ciclo- Aprender a leer la hora. 
   
4. Tiempo-2º Ciclo- El reloj. Interpretación de las horas del reloj. 
   
5. Tiempo-2º Ciclo- El reloj.
   
6. Tiempo-2º Ciclo- Las horas del reloj
   
7. Tiempo-2º Ciclo- Mesurem el temps.
   
8. Tiempo-2º Ciclo- El paso del tiempo. 
   
9. Tiempo-2º Ciclo- Aprende las horas.
   
10. Tiempo-2º Ciclo- Tiempo.
    
11. Tiempo-2º Ciclo- El reloj. Las horas. Ver castellano/catalán.
    
12. Tiempo-2º Ciclo- Hora.
    

LA FABRICACIÓN DEL PAN

VIDEO EXPLICATIVO

 PASOS PARA LA FABRICACIÓN DEL PAN

Para realizar pan.... primero se debe plantar trigo

Una vez que el trigo ha crecido..., éste debe ararse y recogerse

Con el trigo ya recogido..., se procede a separar los granos de la planta y se recogen para ser enviados al molino (fabrica) para realizar harina 

Una vez que ya tenemos la harina, ésta se mezcla con agua y sal y se introduce al horno

¡Y listo, ya tenemos un pan preparado para comer!..... ¡Buen provecho!

SUJETO Y PREDICADO

Las oraciones son grupos de palabras que expresan una idea y contienen un verbo. Las oraciones tienen sujeto y predicado. El sujeto es la persona, animal o cosa de la que se dice algo en la oración. El predicado es lo que se dice en la oración acerca del sujeto.

Vamos a practicar!

Ejercicio 1

Ejercico 2

Ejercicio 3

Ejercicio 4

 

 

 

PRONOMBRES PERSONALES

PRONOMBRES PERSONALES

Los pronombres personales son los que sirven de sujeto en una oración. Ellos son:

persona	singular	plural
1ª	yo	nosotros, nosotras
2ª	tú	vosotros, vosotras
3ª	él, ella, Ud., ello	ellos, ellas, Uds.

NÚMEROS DECIMALES.

Los números decimales tienen dos partes:
- La parte entera
- La parte decimal

Por ejemplo: el número 3,24

La parte entera es el 3
La parte decimal es el 24

VAMOS A PRACTICAR!!!!

1. Lectura, escritura  y significado de números decimales - Orden de número decimal. 
   
2. Números decimales.
   
   
3. Los números decimales.
4. Números decimales.
   
5. Los números decimales. 
   
6. Numeración con decimales. 
   
7. Partes decimales.
   
8. Descomposición de un número decimal.
9. Los números decimales. Décimas, centésimas y milésimas - Acticidades.
   
10. Décimas. 
    
11. Centésimas.
    
12. Milésimas.
    
    
13. Identificando decimales - Información.
    
14. ODA. Interpretando cifras decimales.
    
15. Cómo se lee un número decimal.
16. Lectura de números decimales.
    
17. Lectura y escritura de números decimales.
    
    
18. Cómo se escrbe un número decimal. 
19. Representar números decimales en la recta
    
20. Comparación de números decimales.
    
21. Comparación de números decimales
22. Comparar decimales

EL CUENTO

 

El cuento es una narración breve de carácter ficcional protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo. No obstante, la frontera entre cuento largo y una novela corta no es fácil de trazar. El cuento es transmitido en origen por vía oral (escucha, lectura); con la modernización, se han creado nuevas formas, como los audiolibros, de manera que hoy en día pueden conocerlos, como antaño, personas que no sepan leer o que ya no puedan por pérdida de visión.

 

 

Hay dos tipos de cuentos:

• El cuento popular: Es una narración tradicional breve de hechos imaginarios que se presenta en múltiples versiones.

 

•  El cuento literario: Es el cuento concebido y transmitido mediante la escritura. El autor suele ser conocido.

 

Partes del cuento

El cuento se compone de tres partes.

• Introducción o planteamiento: La parte inicial de la historia, donde se presentan todos los personajes y sus propósitos.

• Desarrollo o nudo: Es la parte donde se presenta el conflicto o el problema de la historia, toma forma y suceden los hechos más importantes. 

• Desenlace o final: Parte donde se suele dar la solución a la historia y finaliza la narración.

Aquí os dejo una página web de videocuentos

 

PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN

Como ya sabeis, las propiedades de la multiplicación son: 

- CONMUTATIVA: en una multiplicación de dos factores, si cambiamos el orden de los factores el producto no varía.

9 x 8 = 8 x 9

- ASOCIATIVA: en una multiplicación de tres factores, si cambiamos la agrupación de los factores el producto no varía.

(5 x 4) x 2 = 5 x (4 x 2)

- DISTRIBUTIVA: si se multiplica un numero por una suma, se obtiene el mismo resultado que multiplicar ese número por cada uno de los sumandos y, después, sumar los productos obtenidos.

4 x (3 + 2) = 4 x 3 + 4 x 2

 

Practica un poco!

PROPIEDAD ASOCIATIVA

PROPIEDAD DISTRIBUTIVA