Practica los ríos
Ejercicio 2
Ejercicio 3
martes, 3 de febrero de 2015
RIOS DE ANDALUCÍA
El Guadalquivir es el río más largo y caudaloso de Andalucía. El océano Atlántico y el Mar Mediterráneo bañan las costas andaluzas.
Practica los ríos
Ejercicio 2
Ejercicio 3
Practica los ríos
Ejercicio 2
Ejercicio 3
jueves, 29 de enero de 2015
POESÍA
CANCIÓN DEL PIRATA
Con diez cañones por banda, viento en popa, a toda vela, no corta el mar, sino vuela un velero bergantín. Bajel pirata que llaman, por su bravura, el Temido, en todo mar conocido del uno al otro confín. La luna en el mar rïela, en la lona gime el viento, y alza en blando movimiento olas de plata y azul; y ve el capitán pirata, cantando alegre en la popa, Asia a un lado, al otro Europa, y allá a su frente Stambul: «Navega, velero mío, sin temor, que ni enemigo navío ni tormenta, ni bonanza tu rumbo a torcer alcanza, ni a sujetar tu valor.
Veinte presas hemos hecho a despecho del inglés, y han rendido sus pendones cien naciones a mis pies. Que es mi barco mi tesoro, que es mi dios la libertad, mi ley, la fuerza y el viento, mi única patria, la mar. Allá muevan feroz guerra ciegos reyes por un palmo más de tierra; que yo tengo aquí por mío cuanto abarca el mar bravío, a quien nadie impuso leyes. Y no hay playa, sea cualquiera, ni bandera de esplendor, que no sienta mi derecho y dé pecho a mi valor. Que es mi barco mi tesoro, que es mi dios la libertad, mi ley, la fuerza y el viento, mi única patria, la mar. A la voz de «¡barco viene!» es de ver cómo vira y se previene a todo trapo a escapar; que yo soy el rey del mar, y mi furia es de temer. En las presas yo divido lo cogido por igual; sólo quiero por riqueza la belleza sin rival. Que es mi barco mi tesoro, que es mi dios la libertad, mi ley, la fuerza y el viento, mi única patria, la mar. ¡Sentenciado estoy a muerte! Yo me río; no me abandone la suerte, y al mismo que me condena, colgaré de alguna entena, quizá en su propio navío. Y si caigo, ¿qué es la vida? Por perdida ya la di, cuando el yugo del esclavo, como un bravo, sacudí. Que es mi barco mi tesoro, que es mi dios la libertad, mi ley, la fuerza y el viento, mi única patria, la mar. Son mi música mejor aquilones, el estrépito y temblor de los cables sacudidos, del negro mar los bramidos y el rugir de mis cañones. Y del trueno al son violento, y del viento al rebramar, yo me duermo sosegado, arrullado por el mar. Que es mi barco mi tesoro, que es mi dios la libertad, mi ley, la fuerza y el viento, mi única patria, la mar.»
miércoles, 28 de enero de 2015
LOS PAISAJES DE ANDALUCÍA
En Andalucía hay tres grandes unidades de relieve: Sierra Morena, al norte; el Valle del Guadalquivir, en la parte central; y las cordilleras Béticas, al este y al sur.
Para repasar os dejo las siguientes actividades:
- Relieve de interior
- Relieve de costa
- Partes de un río
- Puntos cardinales
Para repasar os dejo las siguientes actividades:
- Relieve de interior
- Relieve de costa
- Partes de un río
- Puntos cardinales
lunes, 19 de enero de 2015
LOS MUNICIPIOS Y LAS COMARCAS
En Andalucía hay 770 municipios. Cada uno de ellos está gobernado por un ayuntamiento. Las comarcas son territorios formados por varios municipios próximos entre sí.
Ejercicio 1
Ejercicio 1
MEDIDA DE LONGITUDES
MEDIR LONGITUDES
Para medir longitudes se pueden utilizar distintas unidades de medida. La unidad de medida más utilizada es el metro (m).
Se utiliza para medir la altura de un árbol, la longitud de una piscina,la longitud de una habitación, la altura de un edificio...
1.- Unidades menores
Hay unidades de medidas menores que se utilizan para medir objetos pequeños (la longitud de un libro, de una goma, de un alfiler, …).
La relación con el metro es:Decímetro (dm)
Centímetro (cm)
Milímetro (mm).
1 metro = 10 decímetros (si dividimos el metro en 10 partes iguales, cada parte es un decímetro).La relación entre ellas es:
1 metro = 100 centímetros (si dividimos el metro en 100 partes iguales, cada parte es un centímetro).
1 metro = 1.000 milímetros (si dividimos el metro en 1.000 partes iguales, cada parte es un milímetro).
1 decímetro = 10 centímetros
1 decímetro = 100 milímetros
1 centímetro = 10 milímetros
2.- Unidades mayores
También hay unidades de medidas mayores que el metro que se utilizan para medir objetos o distancias grandes: la distancia entre 2 ciudades, la longitud de un río, la altura de las nubes, ….
Kilómetro (km)La relación con el metro es:
Hectómetro (hm)
Decámetro (dam).
1 kilómetro = 1.000 metrosLa relación entre ellas también va de 10 en 10:
1 hectómetro = 100 metros
1 decámetro = 10 metros
1 kilómetro = 10 hectómetros
1 kilómetro = 100 decámetros
1 hectómetro = 10 decámetros
3.- ¿Cómo pasar de unidades mayores a unidades menores?
Para pasar
de unidades mayores a unidades menores hay que multiplicar por 10 por
cada nivel que descendamos:
Por ejemplo:
Para pasar de kilómetros a hectómetros hay que bajar 1 nivel por lo que tenemos que multiplicar: x 10.Para pasar de kilómetros a metros hay que bajar 3 niveles por lo que tenemos que multiplicar: x 10 x 10 x 10, o lo que es lo mismo, hay que multiplicar x 1.000Para pasar de hectómetros a milímetros hay que bajar 5 niveles por lo que tenemos que multiplicar: x 10 x 10 x 10 x 10 x 10, o lo que es lo mismo, hay que multiplicar x 100.000
4.-
¿Cómo pasar de unidades menores a unidades mayores?
Para pasar
de unidades menores a unidades mayores hay que dividir por 10 por cada
nivel que subamos:
Por ejemplo:
Para pasar de metros a hectómetros hay que subir 2 niveles por lo que tenemos que dividir : 10 : 10, o lo que es lo mismo, hay que dividir : 100.Para pasar de centímetros a kilómetros hay que subir 5 niveles por lo que tenemos que dividir : 10 : 10 : 10 : 10 : 10, o lo que es lo mismo hay que dividir : 100.000Para pasar de decímetros a decámetros hay que subir 2 niveles por lo que tenemos que dividir : 10 : 10, o lo que es lo mismo hay que dividir : 100
PONTE A PRACTICAR
TANGRAM
Las piezas del Tangram y el juego.
Este puzzle está formado por 7 piezas, llamadas tans, con las que se
puede formar un cuadrado, que suele ser la configuración inicial. Las piezas
son las siguientes:
- 5 triángulos: dos grandes, uno mediano y dos pequeños.
- 1 cuadrado
- 1 paralelogramo romboide
Las reglas clásicas del Tangram son muy sencillas: se trata de
colocar las piezas del puzzle para obtener distintas configuraciones
geométricas, letras, siluetas de animales, plantas, personas,… además de esa
configuración inicial que es el cuadrado. En principio en cada figura se han de
utilizar las siete piezas, todas ellas han de descansar sobre un mismo plano y
no se pueden superponer, además se tienen que tocar entre sí. Con estas reglas
tan sencillas se pueden construir tantas figuras como nuestra imaginación nos
permita. Algunas de ellas serían… cisnes, gatos, osos, patos, aves, conejos,
gallinas, perros, peces, buitres, y muchos otros animales. También personas en
diferentes posiciones, caras de personas, letras y números, figuras
geométricas, y un largo etcétera… el límite es la imaginación de las personas
que juegan con este puzzle.
Te muestro algunas figuras para que vayas entrenándote.
JUEGA!!!!!
viernes, 9 de enero de 2015
ORGANIZACIÓN DEL TERRITORIO
El territorio español se organiza en 17 Comunidades Autónomas y 2 Ciudades Autónomas. Las Comunidades están formadas por provincias.
jueves, 8 de enero de 2015
DEBERES DÍA 8 DE ENERO DE 2.015
Vamos a empezar!!!!
Tenéis que traer para mañana las siguientes tareas:
- Repasar las tablas de multiplicar
- 98.546 X 57
- 24.971 : 16 (hacer la prueba)
- leer 30 minutos en voz alta
VUELTA A CLASE
Hola a tod@s!!!!
EMPIEZA EL SEGUNDO TRIMESTRE
Espero que este nuevo año empiece tan bien como terminó el 2.014 y que todos y todas vengáis dispuestos a demostrar la cantidad de cosas que sois capaces de hacer y de aprender.
Mucho ánimo y.... A ESTUDIAR!!!!!
Espero que tengáis un buen segundo trimestre.
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